Tareas 1Btx

Respecto de las plantillas para trazados o escuadras:
Escuadras son las dos pues ambas tienen un ángulo de 90º pero sólo la de 45/45/90 es cartabón, y el origen de la palabra, explicó el profesor de geometría de la escuela de arquitectura, D. Fernando Nagore,  proviene de quarto buono que efectivamente es el cuarto de circunferencia, y, uniendo sus extremos obtenemos la escuadra de 45/45/90 o cartabón. Según alguna enciclopedia el origen de la palabra cartabón es diferente, pero también coinciden en que el cartabón es la de 45/45/90.
Sin embargo en el libro de texto aparece que el cartabón es el triángulo escaleno.

Vamos a practicar el trazado con y sin instrumentos de apoyo:
Fase 1:

Diseñar a mano alzada una página de cómic tamaño DIN A4, sólo las viñetas.(16/9)
Pasar dichas viñetas a tinta con precisión, empleando el estilógrafo 0,2 en otro DIN A4.(16/9)
Realizar una serie de ejercicios como curvas simétricas, cenefas a mano alzada.(17/9)
Diseñar una forma vegetal o animal (inclusive humana) usando tangencias.(20/9)
Diseñar una forma vegetal o animal (inclusive humana) usando tangencias y simetrías.(20/9)
Diseñar una cenefa con motivos geométricos secuenciados rítmicamente.(21/9)
Rotular con letras nomalizadas el nombre del alumno, el del centro al que asiste, su curso y grupo y la fecha actual (ver tema 17 y escoger entr tabla1, 2 y escoger la que mejor se adapte a nuestro criterio).(23/9)
Fase 2:

Operaciones gráficas: Mediatriz,bisectriz, suma y resta de segmentos y de ángulos.
Proporción áurea. Teorema de Thales.
Construcciones de triángulos, cuadriláteros, demás polígonos regulares y estrellados.
Representación de vistas a partir de dibujos y de piezas. Acotación.
Relaciones geométricas: igualdad, semejanza, simetria, proporcionalidad.
Tangencias.
Fase 3:

Curvas planas.Óvalo. Ovoide. Espiral.
Curvas cónicas.Elipse. Hipérbola. Parábola.
Fase 4:

Sistemas de representación. Comparamos los diferentes sistemas.
Representación de puntos en el Sistema Diédrico.
Representación de rectas.Representación de planos.
Rectas típicas posibles en los diferentes tipos de planos.
Rectas de máxima pendiente y de máxima inclinación de un plano.
Verdadera magnitud de un segmento.
Paralelismo entre rectas, entre planos y entre recta y plano.
Proyecciones de una figura plana contenida en un plano.
Fase 5:

Sistema de planos acotados.Representación de la recta.
Representación del plano. Intersecciones.
Sistema axonométrico. Puntos, rectas, planos, circunferencias y piezas.
Sistema de perspectiva caballera. Coeficiente de reducción.
Perspectiva de circunferencias y de piezas.

Fase 6:

Perspectiva cónica.